A Prefeitura de Westfália, por meio do Conselho Tutelar, do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (COMDICA), da Assistência Social e da Secretaria Municipal de Educação, promoveu ciclo de palestras voltado à conscientização sobre os desafios da convivência na era digital.

Com o tema “Educação, consciência e conexão humana – Informar para proteger, dialogar para transformar”, os encontros foram conduzidos pelo educador e escritor André Piovesan e envolveram estudantes de diferentes faixas etárias, professores, famílias e comunidade escolar.

Diálogo para proteger e transformar

A programação contemplou estudantes das Séries Iniciais e do 1º ao 9º ano da EMEF Vila Schmidt; das Séries Iniciais ao 5º ano das EMEFs Olavo Bilac, Bandeirantes e Rio Branco; da Escola Municipal de Educação Infantil Mônica; estudantes do Ensino Médio; além de encontro específico destinado aos pais e responsáveis.

O objetivo foi ampliar o diálogo sobre temas cada vez mais presentes no cotidiano das famílias e das escolas, fortalecendo ações de prevenção, orientação e cuidado.

Durante as palestras, André Piovesan abordou assuntos como bullying, cyberbullying, uso excessivo de telas, segurança digital, saúde emocional, empatia, respeito às diferenças e convivência saudável. Também foram discutidos os impactos da hiperconectividade, a importância do equilíbrio no uso das tecnologias, os cuidados com a privacidade na internet e o desenvolvimento de relações mais saudáveis entre crianças, adolescentes e adultos.

Projeto permanente nas escolas

As palestras integram proposta mais ampla desenvolvida pela Secretaria Municipal de Educação, que ao longo do ano trabalha o projeto “Infâncias Conectadas com Equilíbrio”, incentivando o uso consciente das tecnologias e valorizando as relações humanas.

A temática também está presente em diversas ações promovidas pela rede municipal de ensino, entre elas o XVIII Concurso de Fotografias, com o tema “Westfália: pequenos momentos, grandes conexões”; o Concurso de Oratória, que abordará o tema “Menos telas, mais vida real”; a Feira Municipal do Livro, que terá como slogan “Menos telas, mais leitura”; o projeto Jovem Cientista, que incentiva o uso responsável das tecnologias na pesquisa; e o Concurso de Paródias, com o tema “Desliga a tela, liga a vida”.

Em comum, todas essas iniciativas procuram mostrar que a tecnologia é uma ferramenta importante para a aprendizagem e para a comunicação, mas que o desenvolvimento das crianças e adolescentes também depende da convivência, do diálogo, da criatividade, da cultura, da ciência e das experiências vividas em comunidade.

Com o tema “Educação, consciência e conexão humana – Informar para proteger, dialogar para transformar”, encontros foram conduzidos pelo educador e escritor André Piovesan e envolveram estudantes de diferentes faixas etárias, professores, famílias e comunidade escolar (Fotos: Divulgação Prefeitura de Westfália)

Formação para os desafios do presente

O secretário municipal de Educação, Roque Lindemann, destaca que a tecnologia faz parte da vida cotidiana e oferece inúmeras oportunidades, mas exige responsabilidade de toda a sociedade. “Vivemos um tempo em que a tecnologia está presente em praticamente todos os momentos da nossa vida. Ela aproxima pessoas, amplia oportunidades de aprendizagem e nos conecta com o mundo. Mas, ao mesmo tempo, traz desafios que exigem diálogo, orientação e equilíbrio.”

Segundo ele, o projeto “Infâncias Conectadas com Equilíbrio” busca justamente fortalecer esse olhar. “A iniciativa procura promover o uso consciente das tecnologias, fortalecer as relações humanas e incentivar hábitos saudáveis no ambiente familiar e escolar. Que essas palestras nos permitam ser cada vez mais conscientes do nosso papel na formação de crianças e adolescentes seguros, responsáveis e preparados para os desafios do mundo atual.”

Ao promover momentos de reflexão envolvendo estudantes, famílias e educadores, Westfália reforça o compromisso com uma educação que acompanha as transformações da sociedade sem perder de vista valores fundamentais como o respeito, a empatia, o diálogo e a convivência. Mais do que discutir os riscos do ambiente digital, o ciclo de palestras buscou mostrar que a tecnologia deve ser utilizada como ferramenta de desenvolvimento humano, colocando sempre as conexões entre as pessoas no centro do processo educativo.